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Estudio revela la brecha digital de género en Bogotá: menos acceso a la tecnología, educación y salario para las mujeres

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Foto: La voz del país

Noticia Exclusivo suscriptores Estudio revela la brecha digital de género en Bogotá: menos acceso a la tecnología, educación y salario para las mujeresEl Observatorio de Mujeres y Equidad de Género de la Secretaría de la Mujer examinó cómo hombres y mujeres acceden, usan y aprovechan la IA.Las barreras que enfrentan las mujeres frente a la inteligencia artificial y las tecnologías digitales en Bogotá Foto: iStockLink Laura Daniela Alarcón VargasPERIODISTA25.07.2026 22:35 Actualizado: 25.07.2026 22:35 Compartir Guardar Ingrese o regístrese acá para guardar los artículos en su zona de usuario y leerlos cuando quiera Reportar Resumen Cerrar Este resumen fue construido con ayuda de IA. Escuchar 00:0000:001X Comentar La url ha sido copiada en el portapapeles Aunque el uso de la inteligencia artificial (IA) crece de manera acelerada en Bogotá y se consolida como una herramienta cada vez más importante para la educación, el trabajo y la vida cotidiana, las mujeres continúan enfrentando importantes barreras para acceder a esta tecnología en igualdad de condiciones.El estudio ‘Mujeres, Inteligencia Artificial y brechas digitales en Bogotá’, desarrollado por el Observatorio de Mujeres y Equidad de Género (Omeg) de la Secretaría Distrital de la Mujer (SDMujer), examinó las diferencias entre hombres y mujeres en el acceso, uso y aprovechamiento de esta tecnología.La investigación, basada en los datos de la Encuesta de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en Hogares (ENTIC Hogares) del Dane, reveló que cerca de 1,7 millones de mujeres en Bogotá utilizan herramientas de inteligencia artificial para estudiar, trabajar, comunicarse o resolver tareas cotidianas.El estudio se llama ‘Mujeres, Inteligencia Artificial y brechas digitales en Bogotá’. Foto:iStock Sin embargo, ese acceso no se traduce en igualdad de oportunidades, pues las mujeres siguen enfrentando desventajas en aspectos como:El acceso a dispositivos tecnológicos.La formación especializada.La inserción laboral.La producción científica.Para entender estas diferencias, el Omeg analizó cinco dimensiones fundamentales: El acceso a equipos tecnológicos en el hogar.El uso de la inteligencia artificial.La formación en áreas como la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (Steam).La participación en el mercado laboral de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) y la producción científica. LEA TAMBIÉN Carlos Sarmiento, el guardia de la Universidad Nacional en Bogotá que transformó el dolor y la rutina en poesía en medio de sus laboresLaura Alarcón Vargas

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